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约翰·伯宁罕对幼儿内心的孤独与想象的描绘，真实、亲切，还有隐隐的希望，如同他送给我们的一份神秘礼物。无论是大人或小孩，在心底深处都会希望能拥有互相扶持、祸福与共并且是独有的像阿德一般的秘密朋友吧！
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我是一个常常会觉得孤单的小孩。不过，我有一个“秘密朋友”，只要有他在，我就什么都不怕了。他会帮我解围，安慰我，当我从恶梦中醒来时，他还会去拿书过来哄我睡觉。有时，我也会把他忘得一干二净。不过，他并不会怪我，而且，他照样会在我需要他的时候，随时过来找我。他是我的秘密朋友。除了我以外，没有人知道。
作者简介
约翰·伯宁罕，英国乃至世界最出色的图画书创作者之一。1936生于普通的英国家庭。因为爸爸是一位推销员，总是不断地更换工作，为了给约翰和他两个姐姐上学，还不得不把房子出租，而自己住小一些的房子，所以约翰?伯宁罕小时候曾经换过10所学校。可是在他十二岁的时候，进入了一所对他的一生产生深远影响的学校，那就是有名的夏山学校(Summerhill School)。在那自由开放的学习环境中，他的天性得到充分地滋养和发挥，可以随心所欲地在画室里面画画，也成为一个永远不喜欢教条和束缚的人。
约翰·伯宁罕在走出夏山学校之后，又进入英国伦敦中央艺术学院深造，在他因创作图画书成名之前，做过很多自由职业的工作。在英国，1960年代是图画书创作的黄金时代，伯宁罕也终于找到了他最喜欢做的工作：他的第一本图画书《宝儿》（Borka）一经出版，就获得英国图画书凯特·格林纳威大奖。
代表中译作品还有：《和甘伯伯去兜风》、《和甘伯伯去游河》、《莎莉，离水远一点》、《外公》、《莎莉，洗好澡了没？》、《爱德华——世界上最恐怖的男孩》等。
媒体评论
将想象延续到现实
◎ 宋 珮 艺术工作者
这是英国图画书作家约翰·伯宁罕1991年的作品，从他1963年出版第一本图画书《宝儿》至此，已经过了二十八个年头，累积的作品也超过二十本。他的文字和图画风格独具，更令人惊叹的是他在图文搭配上屡屡出现新意，他用简约的文字和图画为读者创造出极为宽广的阅读空间。
就文字来看，伯宁罕早期的作品多以说故事为主，到了1969年的《四季》与1970年的《和甘伯伯去游河》，文字才明显减少，节奏更显明确，而故事的情境也变得比故事情节重要。这样的特质延续到1977年的《莎莉，离水远一点》和1978年的《莎莉，洗好澡了没？》，伯宁罕更将文字简化到只剩下妈妈的唠叨，到了《你喜欢……》里，则变成了用各种假设语句编织的情境，让读者自己做选择。而1984年的《外公》，文字只有祖孙两人不搭调的对话，但是言外之意却感人至深。1986年的《迟到大王》和1987年的《朱里亚斯呢？》充分运用重复句型，满足小读者猜测的乐趣，阅读时尽情优游于现实与想象之间。之后的这本《我的秘密朋友阿德》，伯宁罕是以第一人称口述作为主文，呈现一个孤单小女孩儿的心理状态。书中的小女孩儿把读者当成推心置腹的对象，用孩子的语气描述自己的生活和幻想的秘密朋友阿德，使读者自然而然对她的处境产生共鸣。
由于文字简短，图画的搭配更显重要，伯宁罕的画风大致分为两种：一种是以黑色轮廓线为主，配合淡淡的颜色；另一种则是大面积涂抹的鲜艳色彩。此外，他还搭配拼贴、撕纸和刮擦手法。他的两种风格往往同时出现在一本书里，有时配置成大图和小图，例如《宝儿》；有时又变成过去和现在的分野，例如《外公》；有时则用于区别现实和想象，例如《莎莉，离水远一点》、《莎莉，洗好澡了没？》和《朱里亚斯呢？》，而《我的秘密朋友阿德》也是如此。这本书里有五幅小女孩儿和阿德一起玩的幻想画面，其中四幅是大跨页，色彩浓郁，场景宽阔，把读者带进了想象的情境，而其他页面大都是白底上的简笔人物，有时简略地暗示场景，有时根本没有场景，然而，即便只是寥寥几笔，却也足以说明人物的情绪。而想象的朋友阿德一再出现在现实场景中，是因为对小女孩儿来说，他是真实的。
至于文图关系的变化，伯宁罕的《外公》和两本以莎莉为主角的书，都让读者体会到文图之间的“留白”和“错置”所衍生出的无限想象，而《我的秘密朋友阿德》的图画大都是以辅助文字表达说明为主，不过在叙述“有时候，我们会去公园，偶尔我们会到外面吃饭，我觉得很不错”的两个页面，图画表达出文字没有明说的部分，就是小女孩儿非常渴望有朋友。而在“有时候，我希望阿德也能帮助他们，可是他只是我一个人的朋友”的右页，我们看到一对吵架的夫妇，推测是小女孩儿的爸爸妈妈，也就是文字中的“他们”，这是让小女孩儿觉得孤单无助的另一个原因吧！到了最后一个跨页，小女孩说：“有时候我会把他忘得一干二净”，我们看到现实中的她有了新朋友，使她暂时忘记了阿德，荡秋千其实是她在幻想中跟阿德玩过的游戏，因此这个画面可以说是她的想象和现实结合了。在约翰•伯宁罕的图画书里，想象世界的快乐总是会延续到现实的世界，或者说，他帮助读者透过阅读，跨越了两者的界线。
