你把水桶加满了吗?

编号: 0735      精装
作者: 卡萝尔·麦克劳德/文,大卫·梅辛/图,张宏武/译
出版社: 北京联合出版公司
年龄:
3-6岁
7-10岁
主题:
哲学

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内容推荐

    “每个人都随身带着一个隐形的水桶。你看不见它,但它就在那儿。当水桶满满的,你感到幸福和快乐。当水桶空空的,你感到孤独和难过。”本书以“水桶”这个生动形象的比喻,来指代一个孩子的心理健康和情感健康状况。你给予孩子爱,就是在给孩子的水桶加水。水桶越满,孩子的心情越愉快。
    当然,除了给孩子爱,也要教会孩子去爱别人,给别人的水桶加水。整本书以散文般的语言,清晰生动的图画形象,让孩子们看到,每天向别人表达善意,传递感激和爱,不仅简单易行,而且回报丰厚,以此鼓励孩子们做出正面、积极的行为。

 

作者简介

    卡萝尔麦克劳德/文
    水桶女士,一个广受学校、教会、社团组织和商业机构欢迎的演说家。作为早教专家和教育者,卡萝尔明白,自尊模式在孩子很小的时候就开始建立了,而且需要由他人来塑造。卡萝尔是BucketFillers公司的总裁,一家位于密歇根州伯莱顿的教育机构,致力于提升生命品质。
    大卫梅辛/图
    从密歇根州底特律市的韦恩州立大学毕业,获得广告设计与雕塑学位后,大卫开始为青少年杂志画卡通。大卫和妻子珊迪以及三个儿子斯格特、凯文和亚当,在他们的家族艺术学校Art101已经教了25年的课。大卫也为电影和平面广告设计制作道具与模型。你可以从电视、广告牌、全国性杂志和电影中看到他的作品。他的客户名单包括从历史博物馆,到哈雷戴维森(著名摩托车制造商),到几乎每家汽车制造商。他喜欢教课,以及从雕塑到卡通的所有形式的艺术。

 

媒体评论

    给水桶加水的行动,在我们学校引起了极大反响。违反校纪的现象在过去三年降低了85%。两年前,我们收到的欺负同学的报告有127例,去年则只有3例!
    ——雷赫尔穆特,美国新泽西州平原镇范布伦小学校长

    再次感谢卡萝尔和大卫给孩子们传达了这样一种概念和信息!它的效果在学生们看来是如此“真实”、可以表述。真的吸引了他们的注意!我们现在看到了学生们越来越多的给水桶加水的表现,不管是在操场、餐厅,还是教室外的走廊!太感谢了!!!
    ——贝基格雷迪,美国密歇根州大溪城万圣学院教务长

    “童年时的玩具变成了传递爱心与关怀的象征。卡萝尔麦克劳德告诉了我们如何把这个世界变得更美好。她这种加满水桶的象征手法,写得极为简练,但却可以带来丰富的回报。”
    ——唐娜迪威特-施耐尔,妈妈和祖母,有30年教龄的公立学校教师,密西根州湖口镇2005-2006年度中学教师

    这本令人愉悦的图画书,引导读者们从自己的内心深处汲取智慧。“加满水桶”这个简单而持久的概念,捕捉到了积极肯定的话语和行动对于加强家庭关系和传播快乐所具有的力量。
    ——凯伦威尔斯,妈妈和祖母,家庭教育协调员,精神健康临床医师,辅导员和老师

书摘与插图
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