我就是喜欢我 该丛书其它绘本:

编号: 0753      平装
作者: (荷)马克思 维尔修斯
出版社: 湖南少年儿童出版社
年龄:
3-6岁
主题:
生命教育

内容简介

    作者马克斯·维尔修思是一位备受国际推崇的儿童插图画家。本套图书曾获荷兰Golden Pencil大奖、法国Prix de Treize大奖、德国Bestlist Award大奖、美国Graphic Award大奖。
    这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。每个故事都自然流露出某种重要的主题,充满了想像力。文图都是马克斯·维尔修思创作的,文字透着生动和浅浅的幽默,图画则是鲜有的简笔画风格,被西方艺术家誉为“简笔画世界的杰作”。目前该系列已经被翻译成38种语言,全球销量逾百万册。
    本书是儿童心灵成长图画书系之一,青蛙弗洛格的成长故事——学会战胜困难,为处在性格形成关键期(3-6岁)的孩子准备的一份心理自助礼物。
    生活中有时会碰上意想不到的困难——就像青蛙和小熊被困在了他们自己挖的洞里一样!这时候,你要做的就是勇敢地面对困难,努力想办法解决问题。
    每一样车西部有自己的独特之处,人也是一样。有自己的长处和短处。
    也许你长得不够漂亮,也许你不够聪明。没有关系,你一定有别人没有的亮点。不要怀疑自己,相信自己,做你自己!

 

编辑推荐

    获得国际安徒生插画奖时,马克斯 维尔修思(MaxVelthuijs)说:“当我听到家长和孩子们告诉我他们有多喜欢青蛙和他的朋友们的时候,我心中的快乐与成就感真是难以言语。你要问我是如何创作的,我却只能以最简单的句子来回答你:我也不知道。我只能说,我尽了最大的努力来忠实地表达我的心灵。因为这就是故事的全部。”     这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。讲述的青蛙弗洛格和他的朋友们发生的关于友谊、爱、生命、世界的故事。弗洛格是一只普通的绿色小青蛙,他在成长时遇到的困惑和难题,是每个成长中的孩子都会遇到的。而他的好朋友们陪伴着他,一起度过了虽然困难多多却又无比美好的童年。每个故事都自然流露出某种重要的主题,充满了想像力。文图都是马克斯维尔修思创作的,文字透着生动和浅浅的幽默,图画则是鲜有的简笔画风格,被西方艺术家誉为“简笔画世界的杰作”。

 

作者简介

    马克斯·维尔修思 ,1932年出生于荷兰海牙,2005年去世,享年81岁。他被认为是荷兰最伟大的儿童图画书创作人之一。“青蛙弗洛格的成长故事”系列图画书是他留给世界的“绝唱”式作品,被誉为是“简笔画世界的杰作”。该系列荣获过诸多重要奖项,包括荷兰“Golden Pencil”大奖、法国“Prix de Treize”大奖、德国“Bestlist Award”大奖、并最终在2004年荣获“The Hans Christian Andersen Medal”(国际安徒生插画奖)。
    彭懿,先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学,教育学硕士,文学博士。现任职于浙江师范大学儿童文化研究院。著有《世界图画书:阅读与经典》《世界儿童文学:阅读与经典》以及长篇幻想小说《我捡到一条喷火龙》《欢迎光临魔法池塘》等。
    杨玲玲,毕业于上海中医大学,曾作为访问学者在德国慕尼黑国际青少年图书馆研究幻想儿童文学。译作有《彼得·潘》等多部。
    著名儿童作家&童书阅读推广人梅子涵、汤素兰、粲然倾情推荐。
    梅子涵,儿童文学作家、博士生导师、资深阅读推广人,著有《女儿的故事》 《戴小桥和他的哥们儿》 《儿童小说叙事式论》等。
    汤素兰,中国作家协会会员,国家一级作家,著名儿童文学作家、阅读推广人,著有《笨狼的故事》 《小巫婆真美丽》 《阁楼上的精灵》等。
    粲然,作家,亲子阅读推广人,出版《你是世上最好的妈妈》、《爱恨书》等。

书摘与插图
会员评论

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评论会员:丰色草芳  |  评论时间:2016/3/30 13:52:01

这是一套书中的有关心灵成长的书,也是这套书中我很喜欢的一本,喜欢的原因很多:自然随性的图画,憨态可掬的神情,个性鲜明的语言,充满友爱的氛围……孩子在成长的过程中必然要面对“我不能”或“我不行”等问题或“我不如别人”的念头,如何能让孩子形成正确的自我意识,充满自信地认同自我,悦纳自我呢?读这本书就是很好的选择。本书通过青蛙弗洛格学飞失败的故事告诉孩子:跟别人比每个人都是不完美的,但跟自己比又是完美的,因为我们都是上帝的杰作!

评论会员:橄榄  |  评论时间:2016/2/25 22:49:02

图画中的随意和精致不必说,文字的生动和幽默不必说,我想说这本书真的就是“润物细无声”。看似没有给孩子特别大的惊喜或冲击力,好像孩子也并没有反复要求要看,但我相信这本书会在心中留下痕迹,在未来的日子里,橄榄一定会遇到困惑,一定有不能完全接纳自己的痛或求而不得的无奈,那时愿这本书留在他心中的痕迹可以生发力量,引他思考,引他平静。这本书在安然低调地构筑孩子内心的建筑,让建筑有根基,有力量,迎接未来的风雨。